Desarrollo de un Simulador de Signos Vitales para entrenamiento Médico

Diego Hernández Cabrera; Miguel Ángel Basurto Pensado; Héctor Miguel Buenabad Arias; Antonio Isaías  Martínez Santos; Andrés Blanco Ortega

doi:10.17488/RMIB.46.SI-TAIH.1524

Autores/as

Diego Hernández Cabrera Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp - UAEM) https://orcid.org/0009-0008-4100-3677
Miguel Ángel Basurto Pensado Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp-UAEM) https://orcid.org/0000-0002-8164-649X
Héctor Miguel Buenabad Arias Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp-UAEM) https://orcid.org/0000-0001-9786-2018
Antonio Isaías Martínez Santos Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp-UAEM) https://orcid.org/0009-0008-2155-8552
Andrés Blanco Ortega Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CENIDET) https://orcid.org/0000-0002-0088-6863

DOI:

https://doi.org/10.17488/RMIB.46.SI-TAIH.1524

Palabras clave:

Entrenamiento, Signos Vitales, Simulación

Resumen

Este trabajo presenta el diseño y desarrollo de un simulador de signos vitales para el entrenamiento médico, basado en un software de programación gráfica. El simulador permite la emulación de variables fisiológicas clave, como frecuencia cardíaca, frecuencia respiratoria, presión arterial, temperatura corporal y saturación de oxígeno, permitiendo la práctica en la interpretación de datos en tiempo real. Se diseñó un programa que presenta una interfaz que genera datos fisiológicos ajustables, facilitando la simulación de distintos escenarios clínicos sin requerir la presencia de pacientes reales. Este programa incorpora dos modos de operación: un modo manual, donde el usuario puede modificar los parámetros según los requerimientos del entrenamiento, y un modo precargado, que simula anomalías en los signos vitales con solo el accionamiento de un botón. Además, el simulador está diseñado con una arquitectura basada en un modelo operador-usuario, lo que permite una clara diferenciación de interfaces entre ambos roles. Esto facilita la gestión del sistema por parte del operador y optimiza la experiencia de aprendizaje del usuario. Este simulador representa una herramienta útil para mejorar la formación de estudiantes y profesionales de la salud, contribuyendo a la adquisición de habilidades en la monitorización de signos vitales en entornos controlados.

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